quarta-feira, 13 de outubro de 2010

    CARTÕES FURADOS
Objetivo
    Este experimento tem por objetivo demonstrar que os raios de luz se propagam em linha reta.
Contexto
    A luz, para a maior parte dos fenômenos cotidianos, propaga-se em forma de raios. Estes, são compostos de partículas (fótons), e se propagam sempre retilinearmente a partir da fonte. Em algumas situações, a luz também pode comportar-se como onda. Isto é perfeitamente explicado pela Física.
Idéia do experimento
    Três cartões iguais com um pequeno orifício no meio são dispostos em fila de forma que fiquem exatamente alinhados. Em um extremo é colocada uma vela acesa cuja chama fica alinhada com os furos do cartões. No outro extremo fica o observador. Há duas situações de observação. Na primeira, os furos dos cartões ficam alinhados e é possível ver a chama da vela do outro lado porque a luz se propaga em linha reta através dos furos. No segundo caso, retira-se qualquer um dos três cartões do alinhamento e não mais é possível ver a luz porque ela esbarra em um dos cartões. Para que se pudesse enxergar a luz, ela teria que ter uma trajetória curva. Com os resultados de ambas disposições, se conclui que a luz se propaga em linha reta.
Tabela do Material

ItemObservações
CartolinaPode ser substituída por qualquer tipo de papelão não muito grosso.
VelaPode ser substituída por uma lanterna.

Montagem
  • Corte três retângulos (10cm x 15cm) iguais de cartolina (veja figura abaixo).
  • Faça um corte reto (5cm) no meio do lado menor de cada cartão.
  • No lado cortado, dobre cada parte para um lado de modo que se crie um apoio para que o cartão fique na vertical.
  • Coloque os cartões em fila de modo que fiquem exatamente alinhados.
  • Em um extremo da fila, coloque uma vela acesa cuja chama fique alinhada com os furos dos cartões.
Comentários
  • Para o bom andamento do experimento é importante que os cartões sejam exatamente iguais.
  • A altura da chama da vela deve ser igual à dos furos dos cartões.



Esquema Geral de Montagem
Projeto Experimentos de Fïsica com Materiais do Dia-a-Dia - UNESP/Bauru
PULVERIZADOR

Objetivo
    O objetivo deste experimento é visualizar um feixe de luz, observando sua existência e comportamento.
Contexto
    A luz, para a maior parte dos fenômenos cotidianos, propaga-se em forma de raios. Estes, são compostos de partículas (fótons), e se propagam sempre retilinearmente a partir da fonte. Feixe de luz é um conjunto de raios luminosos.
Idéia do Experimento
    Um lanterna é colocada em uma posição fixa iluminando um obstáculo (parede). Nesta situação, só é possível observar a luz que é gerada pela lanterna e o efeito que ela causa no obstáculo. É aparentemente possível que a luz descreva qualquer trajetória até atingir a parede (como por exemplo, uma trajetória curva ou em "zig-zag"). Pulveriza-se água colorida com leite ao longo do feixe de luz que vai da lanterna até a parede. Assim, é possível observar que o feixe luminoso criado pela lanterna, propaga-se em linha reta e não de qualquer outro modo até o obstáculo.
Tabela do Material

ItemObservações
PulverizadorDesses usados para regar plantas
Lanterna
LeiteDuas ou três colheres das de sopa
Água

Montagem
  • Coloque água dentro do pulverizador e adicione leite até que a água fique esbranquiçada.
  • Posicione a lanterna de modo que ilumine o obstáculo.
Comentários
  • O local no qual o experimento for realizado deve permanecer escurecido ou na penumbra.
  • Se o experimento for realizado em sala de aula, o pulverizador pode ser substituído por dois apagadores. Batendo um apagador no outro, em uma posição, de preferência, acima do feixe, produz-se uma nuvem de pó na região deste. Este procedimento resulta no mesmo efeito do pulverizador.



Esquema Geral de Montagem
Projeto Experimentos de Física com Materiais do Dia-a-Dia - UNESP/Bauru

terça-feira, 5 de outubro de 2010

RACIOCÍNIO RÁPIDO
Um cachorro estava, no meio da floresta, a morder uns restos de ossos quando surge atrás dele uma onça faminta. Pressentindo que iria virar almoço de onça, o cachorro pensa rápido e fala bem alto, sem olhar para trás :
- HUMMM... QUE ONÇA DELICIOSA QUE ACABEI DE COMER...
Ouvindo isso a onça fica assustada e sai correndo com medo do tal cachorro. Só que um macaco no alto de uma árvore viu tudo e foi correndo contar à onça sobre o golpe do cachorro.
A onça volta ao local junto com o macaco... O cachorro novamente percebe a situação, pensa rápido e diz, bem alto, sem sequer se mexer:
- CADÊ AQUELE MALDITO MACACO ? JÁ FAZ MEIA HORA QUE MANDEI ELE BUSCAR OUTRA ONÇA E ATÉ AGORA NADA !!! - Charges.com.br.

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

Faça a experiência do Ferrofluido

O ferrofluido é um substancia formada por partículas de ferro suspensas em óleo. Ele é utilizado para selar hermeticamente buracos em máquinas e também para resfriar caixas de som, além de várias outras aplicações, ele pode criar efeitos visuais muito legais em contato com um imã.
As partículas de óxido de ferro presentes no líquido se ligam fortemente às moléculas de óleo, impedindo que o fero e o líquido se separem. Quando entram em contato com um campo magnético, as forças presentes no ferrofluido “lutam”: o ferro quer se aproximar do imã, enquanto o óleo fica no lugar. Essa disputa por um lugar cria picos na substância.

Para fazer o ferrofluido:

- 500ml de acetona;
– 10 fitas cassetes ou 4 fitas VHS;
– 50 ml de óleo de cozinha (depende do recipiente que vc vai usar, é preciso cobrir a superfície inteira do mesmo);
– Um imã;
1 – Destrua as fitas, pegue apenas as fitas flexíveis (aqueles que ficam gravadas as coisas).
2 – Coloque-as dentro de um balde com a acetona e espere por algumas horas (tampe o balde para que a acetona não evapore).
3 – Separe o óxido férrico da acetona utilizando um imã embrulhado com um papel.
4 – Misture o óxido férrico (separado da acetona) com o óleo.
5 – Coloque a mistura em algum recipiente  (de preferencia raso,como um prato), mexa com um imã por baixo desse recipiente e veja o que acontece.
Agora use um imã para ver os efeitos visuais e divirta-se.
Postado no http://www.quimicalizando.com/experiencias/

domingo, 3 de outubro de 2010

Faça um tomate fosforescente

Experiência muito intessante de como deixar um tomate fosforescente (também pode ser feito com beringela ou qualquer fruta o legume que tenha uma casca fina, ou qualquer outra coisa como mostrado no vídeo).
Vejam o video e em seguida a tradução de como fazer.
Como fazer seu tomate fosforescente:
Consiga vários palitos fósforo (vários mesmo), mas tem que ser palitos de fósforo puro, que tenham alta concentração de fósforo em sua extremidade, ou extermine várias caxinhas de fósforo (essas normais, caso você não ache fósforo puro), pois como já foi postado aqui no blog, o elemento fósforo fica na lixa que tem na caixinha e não no palito .
Pegue esses palitos de fósforo ou a linha da caixinha e raspe a parte que contém o fósforo e coloque-as em algum pilão para transformá-las em pó.
Em um recipiente misture o pó com água sanitária (candida), acho que da pra fazer com cloro também. Misture bem e deixe descansar por uns 20 minutos.
Você verá que formou uma mistua heterogêna, uma parte mais fina (cima) e uma parte mais grossa (baixo), com uma seringa retire a parte mais fina da mistura e injete-a  no tomate.
Agora com uma nova seringa injete um pouco de água oxigênada no tomate e está pronto seu tomate psicodélico de Shernobil prontinho para uma rave hortifruiti(rsrsrs).
O que ocorre é  um processo acelerado de oxidação pela reação do hipolorito de sódio com o peróxido de hidrogênio e fósforo que faz com que uma reação atômica ocorra, jogando elétrons para fora das órbitas. gerando um belo efeito de glow.
É este o processo que faz aqueles glow stickers de boates e festas de aniversário brilharem tanto.
Experiência – Queimando Dinheiro
Essa é uma experiência química muito legal, que até parece mágica.
Você sabia que é possível atear fogo em qualquer tipo de papel e o mesmo não queimar, mesmo estando totalmente coberto de álcool? Poisé isso é possível sim, e essa experiência química vai provar isso.
O que você vai precisar para realizar a experiência é:
- 50ml  de ácool isopropílico (não testei com etílico, mas pode dar certo);
- 50ml de água;
- Pedaço de papel ou algo para ser queimado (usem uma nota de dez reais, assim a mágica digo, experiência fica mais interessante);
- Fogo
Como fazer a experiêcia?
Simples, basta misturar o álcool e a água, este é o segredo, o importante é que ambas as substâncias estejam na mesma quantidade.
Depois de misturar a água e o álcool, molhe completamente a nota de dez reais ou o pedaço de papel na solução e ateie fogo. Você vê o objeto pegando fogo, mas ele não queima, incrível não?
Veja no vídeo a demonstração desssa experiência química.

A explicação
Na mistura composta por álcool isopropílico e água, ocorre a combustão do álcool, uma reação exotérmica, ou seja, é liberado calor. Ao mesmo tempo em que ocorre a combustão do álcool, ocorre a absorção deste calor pela água, não existindo calor suficiente para que a nota se queime.
A reação de combustão do álcool isopropílico é 2C3H7OH(l) + 9 O2(g) —–> 6CO2(g) + 8H2O(g)
E a entalpia desta reação é -1987kJ/mol.

Densidade dos sólidos
Ciência em Casa
Material

    Copo de vidro.
    Pedaço de borracha.
    Pedaço de palito.
    Pedaço de rolha.
    Plástico.
 
Compostos

    Água.
    Azeite.
    Groselha.
    Mel.
    Álcool Etílico.
 
Vídeo:  download.avi (110 KB)





Fotos:  



Procedimento

     1. Utiliza o copo com os líquidos da experiência: densidade dos líquidos.

     2. Deitar os sólidos, um de cada vez, no copo.

     3. Podes verificar que a madeira e a rolha ficam à superfície do álcool. O plástico coloca-se na superfície do azeite, e o pedaço de borracha fica na superfície do mel. (no vídeo ilustrativo primeiro foi adicionada a rolha, de seguida, o plástico, o palito e a borracha)
 
O porquê?
Existem sólidos menos densos do que certos líquidos? Todos os sólidos lembram uma fase compacta, onde o arranjo das moléculas é bem definido e ordenado. Tendo em conta este aspecto é surpreendente que existam sólidos menos densos do que certos líquidos. Se não fosse assim as caravelas não flutuariam nos oceanos, e consequentemente, Vasco da Gama não chegaria à Índia.
Nesta experiência, a madeira e a cortiça flutuam no álcool etílico, enquanto o plástico flutua no azeite. Por sua vez, a borracha flutua na superfície do mel. Cada objecto afunda-se até ao nível do líquido que tem maior densidade do que a sua. O objecto irá flutuar na superfície desse líquido. Os resultados desta experiência são prova de que a densidade do plástico está compreendida entre a do álcool e a do azeite. A madeira e a rolha são menos densas do que todos os líquidos utilizados. A borracha é mais densa do que o álcool, azeite e água. A densidade da borracha está compreendida entre a densidade da água e a do mel. Para finalizar deixo duas questões interessantes "Uma uva irá flutuar em que líquido?" "A casca da laranja flutua em que superfície? Experimenta!